怎樣幫孩子克服粗心的毛病,很多孩子小的時候都有粗心大意的毛病,殊不知寶寶的粗心可能是父母造成的,那麼如果父母發現孩子有這個缺點應當怎樣幫孩子克服呢?
被關注過度的小蕾
父母不要過度關注
小蕾最喜歡玩拼圖游戲,媽媽總是陪在旁邊,只是在尋找一張一張能拼聯起來的小卡片時,很慢。媽媽總是忍不住提醒她,要怎麼挑卡片,怎麼拼才會更快完成一幅拼圖作品。如果小蕾仍然埋頭按自己的方法拼圖片時,媽媽就會很生氣地大聲要求小蕾認真聽她說話。小蕾只好停下來,瞪著眼睛聽媽媽說完話。
在家裡,不管小蕾玩什麼,媽媽總是在一邊陪伴著,稍微有些差錯,媽媽就會立即指出來,媽媽認為這樣可以減少小蕾出錯的幾率,事實上,一旦沒有了媽媽的陪伴,小蕾就變成一個粗心的孩子,不是丟三拉四,就是記不起完整的游戲。
分析:父母不要過度關注
在寶寶玩時,父母過度專注寶寶,不僅影響寶寶對游戲的投入,還會讓寶寶有壓力。他甚至無法作出正確判斷,究竟是按自己的想法進行,還是聽從父母的建議,都會讓他產生思維混亂。更重要的是當他正投入某件事時,父母在途中過多建議,就容易造成寶寶不容易集中注意力,繼而會養成粗心的毛病。
提示:給孩子足夠的空間
1、寶寶在游戲時,盡量讓他獨自完成,父母可以在游戲前提出一些建議,讓寶寶操作一遍後,再事後補充,這樣,寶寶可以一步步在游戲中享受闖關和進步的樂趣。
2、允許寶寶在游戲或學習時有失誤,不要急於糾正,這是培養他專心致志於某件事的最好時機。
3、不要刻意給寶寶設定游戲時間,但要給他足夠的空間自由,寶寶玩得開心才是最重要的。
有樣學樣的小帆
小帆上手工課時才發現,已經在家就准備好的手工材料,忘記放進書包帶來幼兒園了。這樣一來,小帆就沒辦法在手工課上好好完成手工作品,事後還被老師批評了。這不是小帆第一次犯丟三落四的小毛病了。說起來,這和媽媽有很大關系。媽媽平時就比較粗心,接小帆時,常常忘了看家園公布欄,或是忘了翻看小帆書包裡的家長通知,這樣,小帆也就常常不能好好准備上學需要的東西。
分析:父母莫做壞榜樣
所謂上梁不正下梁歪,父母是孩子人生中的第一個老師,總是粗心大意的父母,就可能讓孩子也會粗心。父母的言傳身教很重要。
提示:盡量不做壞榜樣
1、要糾正來自父母自身的問題,就算是一些小事上的忽略,也應當學習改變。要記住你的言行舉止,時刻都對孩子起著潛移默化的作用。
2、當自己的粗心造成對孩子的困擾時,要勇於向孩子承認錯誤,並給出改正過錯的保證,說到做到。
3、讓寶寶學會有序地生活,養成自己能做的事自己做,減少對父母的依賴。
被保護得太好的小星
小星的媽媽特別細心,從小星出生開始,她就事無巨細地照顧著小星,直到小星上幼兒園了,小星還從來沒自己獨立穿過衣服、吃過飯。隨著小星慢慢長大,她需要面對的事情也在增多,可是因為極少有經驗,小星總是沒辦法自己完成一些事,像畫畫時,油畫棒總是湊不夠,唱歌時,總是會拉下幾句。因為平時媽媽在身邊,不管什麼事,都會為她准備得好好的,根本不用動腦筋,這就讓小星變得粗心大意,反正媽媽總是會跟在後面幫她救場。
分析:父母不要當全能型保姆
父母是寶寶人生的第一個老師,要不斷地教授寶寶接受挑戰的能力,全職保姆型的父母只會讓寶寶變得害怕去面對新事物。把所有事情都包辦代替,並不是愛護孩子的表現,反而對他成長過程中養成獨立的性格,是一個很大的障礙,這樣的孩子粗心,缺少責任感,不愛思考。
提示:適當讓孩子自己完成
1、可以讓寶寶吃一些苦頭,一些由於他粗心造成的後果,例如,忘了油畫棒,那麼,這一次就讓他只能完成一半。並告訴他,以後做一件事前他必須做好准備。
2、不要把寶寶的粗心當口頭禅掛在嘴邊,例如“我就是因為你太粗心,才老要跟在你後面”。
3、從現在起,不要事事代勞,雖然剛開始有些難度,一旦寶寶有進步,要及時鼓勵表揚,增加他的信心。
天天被表揚的小豆
小豆是個機靈可愛的寶寶,常常有很棒的表現,例如會跟著電視畫面很准確地舞出節奏,一首歌謠聽過兩遍就可以咿咿呀呀背出來,這都讓爸爸媽媽驚喜不已,小豆的每一點進步都被他們看在眼裡,媽媽總是會做喜悅狀地擁抱著小豆,大聲地說,你太棒了,你是最聰明的寶寶。這種時候,小豆不管要求什麼禮物,多半他都能成功地得到。
近來,小豆的表現卻開始有點走下坡路,在和小伙伴配合游戲時,他總以自己為中心,卻不能好好完成游戲,甚至有時太想表現,卻突然愣住,完全想不起自己想要表現的東西。
分析:父母不要亂發小紅花
好孩子是表揚出來的,但是華而不實。沒有技巧的贊揚卻可能妨礙孩子。成功來得太容易,他就會掉以輕心,總想在最短時間內獲得別人的肯定,只注意速度,就沒了質量。
提示:表揚不是每時每刻
1、對寶寶的要求設定稍微提高,例如,自己吃飯,是寶寶應該做的事,但是吃飯時能保持安靜,桌面干淨,才能得到表揚。
2、不要隨意表揚寶寶,這樣會讓寶寶驕傲,容易在一些小細節上疏忽大意。
3、表揚孩子時,要非常具體,並且要指出他的不足之處,這樣能讓寶寶有更多改進空間。
4、和寶寶以比賽的方式來改變粗心的壞習慣,比如,看誰最會整理玩具。
沒耐心、貪玩的小哲
在社區廣場上,開了一個輪滑班,小哲每天從幼兒園放學路過時,就會停下來,站在一邊用羨慕的眼神看很久,一副很想學的模樣,於是媽媽給他報了名。剛開始兩天,小哲一放學就直奔廣場,聰明的他,很快就掌握了輪滑基本動作,可以自己滑了。教練也覺得小哲特別聰明,可是,小哲再也安不下心來,繼續跟著教練加強動作訓練,常常獨自滑著滿場跑,在最後的考核階段時,一些動作小哲都忘了,而且,他發現廣場上有了另外好玩的項目,穿著輪滑鞋,去觀戰了。
分析:父母莫培養寶寶三分鐘熱血
聰明的孩子善於發現新鮮事物,好奇心較強,但注意力不夠持久和深入,所以容易粗心。最後,聰明的孩子一般都貪玩,做這件事的時候還想著那件事,盲目追求速度快,匆匆了事,難免會出差錯。
提示:讓寶寶學會等待
1、讓寶寶學會冷靜,遇到他感興趣的東西,不要立刻贊同他學習,而是要求他掌握好一門後,再另外學習,而不是每件事都只有三分鐘熱情。
2、一次只能答應一件事,例如玩玩具時,就不能再看動畫片,學習專注,有利於他的精神集中。
五招幫孩子克服粗心
一、培養孩子的責任心
責任心是任何人要做好一件事情的前提,培養兒童的責任心要靠平日裡的習慣培養。家長應該從小讓孩子做一些他力所能及的事,小的時候讓他收拾好自己玩的玩具,大一點時幫著洗碗。讓他負責掃地或者洗碗,這就是他的責任,干好了要給予鼓勵或獎勵,干不好家長不能客氣,應該要求他重來一遍,直至干好為止。家長要讓孩子正視粗心的壞處,讓孩子在生活中體會細心的好處,必要時可以讓孩子承擔因為“粗心”所導致的後果。家長還可以讓孩子多做一些“細活兒”,如寫毛筆字,縫紐扣等,這些都能鍛煉孩子的細心程度。總之,就是讓他對自己的事情負起責任來。這樣,就能逐漸地培養起孩子的責任心,孩子在遇事時就不會敷衍了事。
自理能力差,責任心欠缺,導致孩子做事馬虎、粗心。學習中出現的粗心現象正是孩子不良生活習慣的一種表現。建議父母擯棄以往過於保護、包辦等不當的教育方式,從身邊的小事開始,培養孩子生活的井然有序性,提高生活自理能力;訓練孩子多做細活,培養孩子的責任心和耐心。
二、培養孩子整齊有序的生活習慣
孩子“粗心”,往往也會表現在生活的許多方面。如果孩子生活在雜亂無章的家庭中,就會養成粗心、馬虎、無序的生活習慣。所以,建議家長們在家庭中為孩子創造有序的生活環境,培養孩子井井有條的生活習慣,慢慢地,孩子在學習上也會逐漸細心起來。
孩子在學習時,要創建安靜的環境,家長應避免在孩子學習的時候,做一些干擾孩子注意力的事。家長要引導孩子養成整齊有序的生活習慣。生活上,讓孩子養成保管自己物品的好習慣,不僅僅是學習用品,衣服、鞋子等也要放到自己的櫃子裡,自己保管。學習上,要培養孩子養成當天的作業當天完成、做完作業要檢查、課前要預習、課後要復習等好習慣。
三、要讓孩子保持健康的心理,多給孩子細心的心理暗示
如果孩子犯了一點錯誤,父母就簡單歸結為粗心、不用功,甚至小題大做批評一通。如果家長一再地強調孩子馬虎粗心,孩子就會真的認為自己粗心。相反,如果家長能及時觀察到孩子的細心之處並加以表揚,孩子心理上就會有一種自己很“細心”的心理暗示。同時讓孩子看到細心的好處,從而讓其產生克服粗心的主觀能動性,才能從根本上解決問題。
四、注意孩子的細心訓練和習慣培養
經常讓孩子做一些精細和對比訓練,做一些類似“找不同”等提高注意力辨別力的訓練,在實際操作中一點點提高認知能力和視覺辨別能力。通過努力發現並及時肯定孩子的細心來糾正粗心,以強化細心、淡化粗心來達到改變粗心的目的。
五、和諧民主的家庭氛圍能培養愉悅平和的心境,讓孩子做事不驕不躁
這要求家長有足夠的耐心,不遷就,不粗暴。這樣,就可以通過改變孩子的行為來改變他的習慣,以至於最後改變個性。
對待孩子的粗心問題,家長要有一個正確的態度,不能過分地指責和批評。家長要充分認識到,孩子粗心是與其心理發展水平相適應的,隨著孩子年齡的增長,孩子粗心現象會越來越少。
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