家長請理性對待孩子說髒話

當孩子嘴裡蹦出髒字時，很多的父母會感到緊張和擔憂，生怕孩子從此學壞。由於受周圍環境的不良影響，加上孩子有喜歡模仿的天性，“說髒話”這樣的現象並不少見。面對孩子的這種不良行為，究竟該如何糾正呢？

孩子愛說髒話的原因按照幼兒的心理發展水平，可分為三種：

模仿性髒話：年幼的孩子往往沒有是非觀念，別人說一句罵人的話，他覺得很好玩，也跟著罵人，這是孩子說髒話的一種普通心理。

習慣性髒話：如果孩子的模仿性髒話得到成人的默許或者贊賞，那麼，孩子說髒話就會成為一種習慣。

有意識的髒話：3歲以上的孩子說髒話時，除了出於好玩，互相模仿外，還具有一定的選擇性，他們能夠初步理解髒話的含義，並對特定的對象說髒話，這就是一種有意識的行為。當然，也有些孩子是在與小伙伴發生矛盾或者受了欺負時被迫說髒話，以說髒話來發洩自己的不滿。

孩子說“髒話”時，家長請提醒自己：

1、與其說孩子在說髒話，不如說這只是他的一種語言經歷而已。

2、學齡前兒童並不能像成人或大些的孩子那樣評估詞語，所以成年人有義務告訴孩子規則，而不是簡單的訓斥或懲罰。

3、最好從孩子的理解能力出發，而不要從成人的角度去看待髒話的含意。

4、請嘗試把一句髒話當成一個機會，去接近孩子的思想，弄清他們究竟想要表達什麼意思。

孩子說“髒話”怎麼辦？

1、理性對待“髒話寶寶”

當發現孩子說髒話時，家長切勿大驚小怪，更不可粗暴地打罵孩子，否則反而強化了孩子的不文明行為，使孩子的心靈受到傷害。作為父母，最好的方式是聽到寶貝說髒話時，給他一個冷冰冰的面孔。讓他明白，你對他說髒話的游戲一點兒沒有興趣，也很反感，這樣他就不會嘗試用說髒話來吸引你的注意了。

2、盡可能淨化孩子的生長環境

在孩子面前，家長要首先注意自己的用語習慣，給孩子營造一個文明的話語環境，很難想象孩子一直生活在一個髒話連篇的環境中，卻從不說一句髒話。另一方面又要增強孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告訴他們，罵人、說粗話是不文雅的行為。另外，父母要關注孩子周圍小伙伴的情況，為孩子選擇講文明、懂禮貌的伙伴，以減少相互學罵人的機會。

3、不做強化孩子說髒話的事

在孩子剛剛說髒話的時候，如果家長覺得有趣或是表現出過度緊張或氣憤的樣子，孩子可能會誤以為髒話是一種很有趣或是很特別的話語，從而重復地練習與模仿。此刻，家長應該做的，就是盡量保持平靜，讓孩子覺得髒話跟其他平常的話語沒什麼差別。一旦孩子覺得這樣的話語不能引起別人的注意，他們就覺得無趣，不會再去故意模仿這些詞匯了。

4、讓孩子學會自我控制

引導孩子學會自我控制，孩子才能逐步糾正罵人、說髒話的不良習慣。如果孩子有不良情緒需要發洩時，父母可以幫助孩子選擇適當的宣洩方法，例如：鼓勵孩子把不高興、不愉快的事件告訴父母或其他人，以緩解心中的不快;鼓勵孩子自我隔離來達到冷靜;培養孩子樂觀的性格和幽默感等等。

5、孩子明知故犯的行為要及時懲戒

當孩子總是故意在說一些粗話髒話，並且在家長多次解釋和勸告都無濟於事的情況下，父母應該立即采用一些措施來制止孩子的這種行為，使孩子深刻地認識到說髒話會給自己帶來的不良後果，從而達到改正的目的。