寶寶說話不清楚別驚慌失措

　　寶寶學說話是一個觀察、思考、模仿、記憶的過程，由單字而詞組，進而構成語句。小孩1-3歲後就能比較明確地表達自己的意願和要求了。對於說話晚或不清楚的孩子，如果孩子的聽力和發音器官均正常，認知能力及語言的理解能力也正常，建議父母不必驚慌，並多對孩子進行語言的訓練。

　　寶寶說話不清楚未必是病態

　　許多4歲以前的孩子都存在發音不清楚的問題。原因有很多，其中病理性的原因包括有：先天性唇裂、腭裂、舌系帶過短、牙齒缺失或畸形，大腦發育障礙，聽力受損等。

　　有不少家長把寶寶發音不清楚歸結為舌系帶過短，只要孩子稍有說話不清楚的表現就帶孩子到醫院要求割舌系帶。其實這種想法是十分片面的，舌系帶過短固然是發音不清、吐字不正的原因之一，但並不是唯一因素，它一般只影響孩子某些字的發音不准，對整個發音過程不起主要作用。

　　一般來說，新生兒的舌系帶是延伸到舌尖或接近舌尖的，在發育過程中逐漸向舌根部退縮，正常兒童一歲到兩歲後舌尖才逐漸遠離舌系帶，只有部分發育不正常的兒童會出現舌系帶過短。

　　孩子的發音與聽覺功能、語言環境、智能發育、發音程度等因素都有關，這些因素一般4到8周歲逐步完善，因此，對嬰幼兒發音不准不必過度擔心，小兒有一定的自我糾正能力，會逐漸吐字清除，部分正常兒童要到入學後通過學習才能完全糾正過來。如果孩子確實存在病理性的問題，那麼通過針對性的治療應該也可以改善。

　　家長如何對寶寶進行語言訓練？

　　作為父母，面對牙牙學語的寶寶，應該注意哪些方面呢？

　　首先，應避免家中語言環境過於復雜。在多方言的家中，家人應該達成統一語言，可以盡量用普通話和寶寶交流，尤其在寶寶的語言爆發期(1-2歲)。

　　其次，要避免照顧周全而使寶寶語言滯後。對孩子的要求要延遲滿足，盡量讓他說出來，再把東西給他；如果發現孩子有某些方面的需要，要讓寶寶自己表達出來。

　　還有，要創造語言環境，促進孩子交流。讓寶寶融入到集體之中，可以使他們在交流中互相學習，提高語言能力。應避免對寶寶錯誤的心理暗示。家長有時模仿孩子說話而發笑，會給寶寶造成錯誤的心理暗示，寶寶會持續這樣說話而取悅家長。家長應以正確的語音語調和寶寶說話，久而久之，寶寶的發音會逐漸正確。");