新生兒缺氧治療方法

　　一、視覺刺激

　　視覺誘發電位證實有明顯視路損傷或眼底證實有視神經萎縮的，應及早予以適量的瞳孔對光反射刺激，如用手電光照瞳孔使其收縮，閃爍棋盤格;光柵等。

　　二、皮膚感覺刺激

　　皮膚可產生四種基本感覺：觸覺(壓覺)、溫覺、冷覺、痛覺。皮膚廣泛分布的感覺神經末梢構成真皮神經網絡，在腦損傷患兒中80%以上存在著皮膚感覺障礙，他不僅影響到患兒的運動能力，同時亦影響到患兒的智力水平。因此必須給予大量的各種不同感覺刺激，如冷熱水刺激，軟硬毛刷刺激等，從而改善患兒的感覺使之達到正常。

　　三、聽覺刺激

　　聽覺系統的發育是一個連續過程，即聽到聲音，聽懂聲音，理解語言。聽覺誘發電位證實有損傷的應及早給予不同的聽覺刺激，不僅可使聽力增強，也有助於對聲音語言理解能力的提高。

　　刺激的方法可用不同的聲音及語言，每天給予數小時的刺激直至出現對聲音的反應和主動的言語為止。

　　四、前庭運動刺激

　　近年研究發現以閱讀、書寫和拼寫顛倒的學習障礙為特點的綜合症，並非主要在大腦皮層，更主要是在小腦與前庭系統，因此可用嬰兒期的搖晃，頭低位的旋轉，側滾等方法改善這一系統的功能。

　　五、爬行訓練

　　爬是行走的基礎，也是人類運動發展的一個重要階段，他還有利於平衡能力的提高，語言詞匯量的增加，眼斜視的矯正。爬行分為匍匐爬、障礙爬、膝手爬，訓練時通過在軀干模式床上一定方式及數量的四肢及頭頸的被動運動及手掌、腳掌、小腿內側的摩擦向腦輸入信息，旨在促使正確運動的出現，糾正錯誤的運動姿勢及改善感知覺，是運動發育遲緩及運動障礙的主要治療方法